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計畫簡介

 

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光大學的弱勢學生就像林美山上的藍鵲一樣珍貴教務處將教育部認定的弱勢身分學生稱為小藍鵲」


 佛光大學(以下簡稱本校)為完善照顧經濟不利學生,根據高等教育深耕計畫「提升高教公共性:完善就學協助機制,有效促進社會流動」工作坊所彙整之輔導推動機制「基本輔導機制」及「特色輔導機制」進行輔導項目規劃,以提供經濟不利學生必要之課業輔導與生活經濟輔導。

     以「用你的專業 溫暖社會」為宗旨
    讓小藍鵲從「被協助學習」蛻變為「陪伴自學」